Resumen:
En este artículo se proponen algunos vínculos entre el patrimonio y la educación a partir del aporte que las TIC pueden hacen para relacionar ambas disciplinas, desde el punto de vista pedagógico. Para ello se revisa el rol que actualmente tienen la TIC en el desarrollo del patrimonio desde el punto de vista educativo y posteriormente algunas actividades prácticas para fomentar este desarrollo desde el aula y su relación con la comunidad.
Palabras claves: Patrimonio, educación, TIC, Educación patrimonial, informática educativa, historia, geografía
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Patrimonio, Educación y Tecnología - UDL
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